МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МЕТРОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ И НОРМОКОНТРОЛЮ
Курсовая работа включает результаты метрологической и стандартизационной экспертизы конкретного объекта. Объект экспертизы может быть предложен руководителем или исполнителем курсовой работы. Обязательным условием является наличие стандартных требований к объекту и элементов, подлежащих метрологической экспертизе (требования к точности параметров, наличие операций измерений и/или измерительного контроля)
Объекты метрологической и стандартизацонной экспертизы могут быть представлены:
- конструкторской документацией (чертежи сложных деталей, чертежи общего вида любого изделия, включая технологическое оборудование и средства измерений),
- технологической документацией (описания технологических процессов с обязательным наличием контрольных операций);
- документацией метрологического мероприятия (методика выполнения измерений, методика измерительного контроля, методика поверки СИ, методика метрологической аттестации СИ и МВИ);
- материалами научных исследований (отчет о НИР, монография, статья и др.);
- нормативным документом (стандарт государственный, отраслевой НД, стандарт предприятия, технические условия и др.);
- научно-технической, справочной и учебной литературой.
Метрологической и стандартизацонной экспертизе может подвергаться либо весь объект, представленный документацией, либо его отдельные элементы, обеспечивающие достаточный объем для экспертной работы, что определяется по согласованию с руководителем курсовой работы.
Экспертиза начинается с определения цели и постановки задач, и включает разработку методики, проведение исследования (экспертизы), анализ результатов и формирование выводов и рекомендаций. Поскольку глобальная цель экспертизы – повышение качества объекта, то если экспертизе фактически подлежит не документация, а описываемый ею процесс или изделие, цель экспертизы распространяется на этот объект.
Формальная стандартизационная экспертиза должна обеспечить соблюдение положений действующей нормативной документации, требования которой распространяются на экспертируемый документ, а формальная метрологическая экспертиза должна гарантировать контролепригодность нормированных в документе параметров объекта (заданных физических величин). Формальная экспертиза предполагает выявление ошибок и разработку предложений по их устранению. При наличии большого числа недостатков анализ можно ограничить рассмотрением типовых ошибок. Если устранение недостатков требует большого объема квалифицированной работы, по согласованию с руководителем число и уровень подробности разработки предложений эксперта эта работа может быть ограничена.
Функциональная метрологическая и стандартизационная экспертиза требует оптимального применения в контролируемом документе стандартных и/или унифицированных решений в части его состава и контроля параметров.
Если при экспертизе будет обнаружена неконтролепригодность параметров, необходимо планировать разработку специальных средств измерений или методик выполнения измерений.
Формальный подход к экспертизе подразумевает исследование всех без исключения установленных требований и параметров, что при экспертизе сложных объектов связано с необходимостью переработки огромного объема информации. Исходя из этого, очень важным представляется рациональное уменьшение объема работ, что вполне осуществимо при четкой конкретизации целей и задач экспертизы.
Для метрологической и/или стандартизационной экспертизы, проводимой в рамках курсовой работы следует определить конкретные цели и задачи в соответствии с реальными условиями (сложность объекта, временные ограничения, ожидаемый эффект и др.).
Можно рекомендовать следующий порядок выполнения курсовой работы, содержанием которой является метрологическая и стандартизационная экспертиза:
- Первичное определение (установление) конкретной цели или целей экспертизы.
- Постановка основных задач экспертизы.
- Разработка плана проведения экспертизы.
- Проведение экспертизы и (при необходимости) корректировка ее задач и методики и цели.
- Оформление результатов экспертизы (окончательное оформление работы).
Конкретные цели метрологической и стандартизационной экспертизы конструкторской, технологической, исследовательской и нормативной документации в рамках выполнения курсовой работы можно сформулировать после предварительного ознакомления с объектом экспертизы, например в виде одного из следующих вариантов:
- обнаружить и зафиксировать явные ошибки (дефекты) экспертируемого объекта и дать предложения по их устранению;
- обнаружить основные недостатки экспертируемого объекта, проанализировать причины появления и наметить пути их устранения;
- выявить все значимые недостатки экспертируемого объекта и разработать пути их устранения.
Чем лучше проработан экспертируемый объект, тем меньше может быть круг исследуемых вопросов и тем глубже анализ неустраненных недостатков и методов их устранения.
Наряду с основной целью любой экспертизы (получение экспертной оценки объекта и его элементов) автор курсовой работы обязательно преследует дополнительную цель (демонстрация уровня квалификации эксперта).
Объединенная метрологическая и стандартизационная экспертиза объектов, представленных конструкторской, технологической, исследовательской и нормативной документацией предусматривает осуществление следующих действий:
- Проверка необходимости экспертируемого объекта и/или документа (в том числе оправданность разработки нового или существования уже разработанного). Наличие аналога (чертежей стандартного изделия, типовой методики выполнения измерений и др.), который уже прошел апробацию, позволит отказаться от разработки нового объекта и сэкономить интеллектуальные ресурсы.
- Проверка соответствия формы и содержания объекта (и документа) тем требованиям действующих стандартов, которые распространяются на данный объект.
- Проверка корректности требований, устанавливаемых экспертируемым документом: необходимость предъявления, обоснованность, логичность, полнота назначения, внутренняя непротиворечивость, краткость и однозначность формулировок, выполнимость – возможность реализации и проверки (контролепригодность).
Формальная экспертиза объектов, представленных конструкторской, технологической, исследовательской и нормативной документацией в обязательном порядке включает решение следующих частных задач:
- обнаружение ошибок, связанных с оформлением документа (неправильные обозначения, структура, неполнота состава или содержания, несоответствие содержания и заголовков, устаревшая информация и т.п. дефекты);
- обнаружение содержательных ошибок экспертируемого объекта, включая неправильное использование терминологии, некорректное введение и применение понятий, зависимостей, аналогов, ошибки в расчетах, допущениях, логических построениях и др.;
- обнаружение противоречий элементов экспертируемого объекта фундаментальным законам, общепризнанным положениям, закономерностям, требованиям действующих нормативных документов и т.д.;
- обнаружение противоречий внутри экспертируемого объекта (несоответствие элементов, их взаимоисключающие требования или свойства).
При решении таких задач могут появиться сопряженные с ними, вызванные необходимостью устранения обнаруженных недостатков. Если возникшие задачи не требуют выполнения больших объемов работы, они могут быть доведены до окончательного решения, в противном случае только намечают путь решения или обозначают его ход. Могут быть поставлены и такие задачи, как поиск ошибок при заимствовании норм по аналогии, определение пригодности использованных аналогов, оценка правильности составления и расчетов размерных цепей, применения и вывода зависимостей и др.
При обнаружении неконтролепригодности некоторого требования нормативного документа или параметра объекта может потребоваться его трансформация или разработка специальных методов оценки, МВИ, средств измерений или модернизацию существующих СИ. В данной курсовой работе разработка методов оценки или средств измерений должна заканчиваться на уровне «схемного решения». Для увеличения объема квалифицированной метрологической работы исполнителя может быть предпринята разработка методики (методик) выполнения измерений одного или нескольких параметров экспертируемого изделия или объекта технологического процесса.
Разработку плана проведения экспертизы и подготовку документов, для ее проведения и оформления результатов, осуществляют после определения конкретных задач экспертизы. План может носить достаточно общий характер, обычно он не включается в состав курсовой работы. Вспомогательными документами, предназначенными для оформления результатов, являются таблицы или перечни замечаний и предложений нормоконтролеров, формы отзывов на проекты нормативных документов, рецензии и отзывы на проекты научно-исследовательских работ, рецензии на рукописи и научные статьи, экспертные заключения и пр.
Курсовая работа оформляется на листах писчей бумаги формата А4 с титульным листом и заданием и сшивается. Если схема или таблица требует большего формата, лист фальцуется и вшивается в общую записку. Оглавление делается по необходимости. В записку включают результаты описания и/или анализа объекта экспертизы, экспертное заключение в произвольной форме и, при необходимости, другие документы. При экспертизе НД структуру документа предпочтительно представить в виде схемы. Недостатки экспертируемого НД а также предложения и рекомендации по совершенствованию НД можно оформить в виде таблицы как перечень замечаний и предложений эксперта. Заключение должно содержать общую характеристику экспертируемого документа.
В приложения включают копию документа, представляющего объект экспертизы (чертежи, стандарт, методику поверки и т.д.). Промежуточные результаты экспертизы, которые дают представление об объемах проведенной работы, необходимом уровне квалификации эксперта приводят в пояснительной записке или в приложениях к ней.
При выполнении курсовой работы следует опираться на действующие нормативные документы. Можно использовать литературные источники, приведенные в рабочей программе дисциплины, а также модули электронного конспекта лекций в соответствии с тематикой выполняемой работы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИМЕР ПЕРЕЧНЯ ВОПРОСОВ, НА КОТОРЫЕ ДОЛЖНА ОТВЕТИТЬ ЭКСПЕРТИЗА НОРМАТИВНОГО ДОКУМЕНТА (НД) ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ
1. Вид документа (категория, ранг, принадлежность к системе и др.)?
2. Является ли экспертируемый НД действующим (если нет, то отменен или заменен, чем, когда)?
3. Какова была цель разработки НД (в соответствии с его наименованием)? Достигается ли она данным НД?
4. Насколько удачно определены область распространения требований НД? Какова область применения НД?
5. Соответствует ли структура НД требованиям системы стандартизации, содержанию НД? Является ли она оптимальной?
6. В чем состоят основные достоинства экспертируемого НД*?
7. В чем состоят недостатки экспертируемого НД*?
8. Предложения и рекомендации по совершенствованию НД.
* При анализе замененного НД ответы на данные вопросы включают сравнительный анализ двух документов (экспертируемого и заменяющего).
ПРИМЕРЫ ТАБЛИЧНЫХ ФОРМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НОРМОКОНТРОЛЯ
Перечень замечаний нормоконтролера
При нормоконтроле __________________________________________________________
___________________________________________________________________________ выявлены следующие ошибки и отступления от установленных норм и требований НД
Обозначение замечания (условная пометка) | Содержание замечания | Предложение нормоконтролера |
|
|
|
Замечания и предложения нормоконтролера
Наименование подразделения-разработчика ____________________________________ __________________________________________________________________________
Наименование изделия ___________________________________________________
__________________________________________________________________________
Перечень замечаний и предложений
№/№ | Обозначение (пометка) | Содержание замечания (предложения) | Отметка об исправлении |
|
|
|
|
СОСТАВ ОПИСАНИЯ МВИ ДЛЯ ИЗМЕРИТЕЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
Обоснование значения [Δ]. Описание выбранной МВИ (вариантов конкурирующих МВИ, взаимно дополняющих МВИ). При необходимости приводят схемы измерения параметра (параметров), контрольных сечений, измерительного контроля. Анализ МВИ (с позиции оценки Δ). При необходимости – краткое описание методики исследований для определения значений составляющих или результирующих погрешностей.